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常州潮邦集成灶售后服务如何联系_“所筹资金不足以清偿债务”,“中超八冠王”宣布解散!曾两夺亚冠冠军,郜林发文:一辈子的骄傲

常州潮邦集成灶售后服务如何联系

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“高教前沿”系列高端访谈

Frontiers of Higher Education

为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,中国高等教育学会联合中国教育在线推出《高教前沿》系列访谈栏目,汇聚独家视角,分享真知灼见。

近日,新疆农业大学副校长綦群高接受中国教育在线专访,就当前的就业环境和形势、毕业生深造路径选择和学校就业服务等分享了观点。

Q

中国教育在线:您如何看当下的就业环境和形势?考研考公考编还是找工作?您对大学生们有何建议?

綦群高:就业环境和形势,从国家政治、经济、社会及体制机制、政策措施等大面上说相当好。如果从具体某个区域、某个领域、某个学校、某个专业、某些人来说,仍极具挑战性,供需的总量矛盾、结构矛盾仍然十分突出。

破解大学生就业问题,需要国家、地方政府、社会、高校继续共同发力,需要党政机关、企事业单位继续积极吸纳人才,需要高校毕业生进一步提高就业能力、掌握择业技巧。

具体到某个人,考研考公考编还是找工作,要根据自己的情况、条件、意愿和面临的机会、机遇等综合考量。

当前的就业环境复杂多变,既有挑战也有机遇。2025年,全国毕业生人数将超过1200万,相比于去年增加了40多万。就当前就业形势来看,供需总量矛盾和结构性矛盾仍然存在,就业形势依旧严峻,就业压力依然很大。

对于大学毕业生来说,首先需要了解市场需求,明晰自身定位,通过拓宽就业视野、深度了解行业发展趋势、建立行业关系网等方式提升自身就业竞争力,包括专业能力、沟通能力、语言表达能力、团队协作能力和创新思维等,使自己成为用人单位眼中的佼佼者。

至于考研、考公、考编还是找工作,这需要根据个人的职业规划、兴趣爱好和家庭背景等因素综合考虑。如果未来生涯规划和科研学术相关,或者是教育、医院等高知行业的专业岗位,考研是一个不错的选择;如果对公务员这个职业有浓厚的兴趣,并且愿意在体制内发展,那么考公考编也是一个很好的选择;而对于一些紧俏专业的毕业生,或者希望快速融入职场积累工作经验的学生,直接就业可能更为合适。

总之,无论选择哪条路,都需要大学生们保持积极的心态,勇于尝试和创新,不断提升自己的就业能力和综合素质。同时,需要政府、高校、企业和社会各界共同努力,通过完善就业政策、优化教育体系、释放更多就业岗位、加强校企合作等多维度多举措来共同破解大学生就业难题。

Q

中国教育在线:考研季多所高校发布鼓励学生升学深造的措施,您怎么看这种高校鼓励毕业生考研的现象?

綦群高:对于今年考研季多所高校发布鼓励学生升学深造的措施,我认为这是一个积极的趋势,体现了高校对学生未来发展的重视。

每所高校都有自己的人才培养定位,所采取的措施也是从自身实际出发的,是为了学生的成长成才和全面发展,一定会统筹考虑广大学生各方面的需求。具体到一所大学来讲,重视考研、鼓励考研肯定没错,因为它事关学风、事关教育教学质量、事关学生高质量就业及其长远发展,抓考研和抓学风、抓质量、抓就业是一致的,是其中非常重要的抓手之一。

从教育层面来看,高校鼓励学生升学深造,不仅能够提升学生的学术能力和专业素养,更是为了适应社会对高层次人才的需求。通过深造,学生可以更深入地掌握专业知识,提升研究能力和创新能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

从就业层面分析,随着社会对人才需求的不断变化,高层次、复合型人才越来越受到青睐。高校鼓励学生升学深造,有助于培养更多具备较高专业素养和创新能力的人才,从而更好地满足就业市场的需求。同时,深造还可以拓宽学生的就业领域和渠道,提高他们的就业竞争力。

此外,高校鼓励学生升学深造,也有助于缓解当前就业市场的压力。随着毕业生人数的不断增加,就业市场竞争日益激烈。通过深造,学生可以暂时避开就业高峰,提升自己的综合素质和就业竞争力,为未来的就业做好更充分的准备。

总之,我认为高校鼓励升学深造的现象是积极的,有助于提升学生的专业素养和就业竞争力,同时也需要注重培养学生的实践能力和创新精神。

新疆农业大学校园风光

Q

中国教育在线:新疆农业大学在促进毕业生高质量充分就业方面,采取了哪些措施?效果如何?

綦群高:我们在“校、院、班”三个层级开展不同规模、主题、形式的学业、职业生涯规划和就业指导活动,把就业指导贯穿于整个人才培养体系。建成了以就业信息网为主体、数据分析系统为指引、新媒体矩阵为双翼的就业信息化服务平台。

学校在促进毕业生高质量充分就业方面采取了多项措施,这些措施涵盖了就业指导、岗位拓展、就业服务、重点帮扶等多个方面,取得了显著的效果。

一是就业指导方面:强化就业指导服务,构建“三层四阶五维一体”全程化就业指导体系,开设职业生涯规划、就业指导等课程,引导学生树立正确的择业观、就业观。开展职业生涯体验、求职工作坊、面试指导、简历门诊、政策解析等精准就业指导服务,提升学生的求职能力。举办劳动保障及相关法律法规讲座、求职能力提升训练营等,增强学生的法律意识和求职技巧。加强就业指导队伍建设,构建以就业工作专职人员和学院学生工作副书记、辅导员为主,研究生导师、班主任、专业教师以及优秀校友等共同参与的就业工作队伍。

二是岗位拓展方面:开展访企拓岗行动,学校主要领导带头示范,全员出动,积极主动对接党政机关、企事业单位,全力拓展就业岗位。制定《书记校长访企拓岗专项行动实施方案》,校领导带队深入地州企业开展访企拓岗及产教融合、科教融汇调研,拓展优质就业岗位。发挥校园招聘主渠道作用,举办线下宣讲会、双选会,为用人单位和毕业生搭建供需对接桥梁。

三是就业服务方面:完善就业服务体系,构建“互联网+就业”服务模式,升级云就业平台,对接国家大学生就业服务平台和自治区公共就业服务平台,加强政校合作,建立了高校公共就业服务站,实现就业岗位信息资源共享。创新就业服务模式,举办大学生职业生涯规划大赛等活动,以赛促学、以赛促教、以赛促就,提升学生职业素养和就业能力。

四是重点帮扶方面:落实“1+2+1”就业帮扶机制,建立重点群体毕业生信息库,全面掌握脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等重点群体的基本信息。落实“一人一档”“一人一策”就业帮扶机制,提供个性化帮扶。深化分类指导、精准帮扶。对有深造意向的学生开展分段帮扶,如开设考研冲刺班、提升学业水平、指导志愿填报等;对选择考公考编学生进行助力辅导,开设公考加油站,依托第三方帮助学生强化提升;对选择就业的学生提供多次就业指导、简历修改和岗位推荐;对意向不明的学生开展交流谈心,强化家校联动,帮助学生明确发展方向。

综上所述,学校在促进毕业生高质量充分就业方面采取了多项措施,这些措施取得了显著的效果,学生及其家长、社会、上级部门对学校就业情况都较为满意。未来,学校将继续深化就业工作改革和创新,为毕业生提供更加优质的就业服务,助力毕业生实现更高质量的就业。

本栏目由中国高等教育学会联合中国教育在线策划、出品,转载请注明:转载自中国教育在线

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