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中山咖啡机维修7天24小时人工电话客服为您服务、售后服务团队在调度中心的统筹调配下，线下专业全国网点及各地区售后人员服务团队等专属服务，整个报修流程规范有序，后期同步跟踪查询公开透明。
所有售后团队均经过专业培训、持证上岗，所用产品配件均为原厂直供，
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中山咖啡机维修售后服务电话全国服务区域：
北京市（东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区）
天津市（和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、）
上海市， （黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区、虹口区、杨浦区、浦东新区、闵行区、宝山区、嘉定区、金山区、松江区、青浦区、奉贤区和崇明区。）
重庆市，（大渡口区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、北碚区、渝北区、巴南区、江津区、渝中区、和两江新区、重庆高新区。）
武汉市，（江岸区、江汉区、硚口区、汉阳区、武昌区、青山区、洪山区、蔡甸区、江夏区、黄陂区、新洲区、东西湖区、汉南区）
成都市，（锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、新津区）
南京市，（玄武区、秦淮区、建邺区、鼓楼区、浦口区、栖霞区、雨花台区、江宁区、区、溧水区、高淳区。）
杭州市，（滨江区、萧山区、余杭区、临安区、富阳区、上城区、下城区、西湖区。）
无锡市，（锡山区、惠山区、滨湖区、梁溪区、新吴区；江阴市、宜兴市。）
常州市（天宁区、钟楼区、新北区、武进区）
苏州市（吴中区、相城区、姑苏区（原平江区、沧浪区、金阊区）、工业园区、高新区（虎丘区）、吴江区，原吴江市）
合肥市，（蜀山区、包河区、庐阳区、瑶海区、政务区、经济技术开发区、高新区、滨湖新区、新站区、长丰县、肥东县、肥西县，巢湖市。）
长沙市，（芙蓉区、天心区、岳麓区、开福区、雨花区、望城区。）
1月3日公用事业板块跌幅达3%
数字化赋能整本书阅读！中国教师报课改中国行（广州海珠）公益师训会来啦！12月27日，定个小闹钟来看视频直播吧~
“整本书阅读”是语文教材的重要组成部分，实践证明，“数字化”能为“整本书阅读”提供强有力支撑。
近些年，广州市海珠区以“嵌入式阅读课程”为载体，借助数字化平台与智慧纸笔系统，采集阅读数据，从“阅读积累、阅读策略、阅读能力、阅读思维、阅读习惯、阅读品质”等多维度描绘学生的阅读素养图谱，为诊断孩子阅读现状提供了循证支撑，有力地助推了青少年读书行动的落地。
为进一步深化“数字化赋能整本书阅读”的行动研究，提升每一个孩子的阅读素养，中国教师报特联合广州市海珠区教育发展研究院举办中国教师报课改中国行（广州海珠）公益师训会暨海珠区“数字化赋能整本书阅读”主题研讨活动。
本次活动将采取网络视频直播形式，实时直播。
观看视频直播 请扫码或长按识别
（下方有活动详细议程）
一、活动主题
数字化赋能整本书阅读
二、组织单位
主办：
中国教师报、广州市海珠区教育发展研究院
承办：
广州市海珠区同福中路第一小学、广东省罗夕花名师工作室、《三阶梯阅读》编辑部
三、活动时间
2024年12月27日（周五）
活动流程（直播安排）
上午
08:30
08:50
开幕式
08:55
09:35
《安徒生童话》课例《丰富情节图·寻故事密码》
黄裕辉（海珠区同福中路第一小学）
09:40
10:20
《安徒生童话》课例《重构情节图·燃思维火花》
陈伯怡（海珠区同福中路第一小学）
10:25
11:05
《安徒生童话》课例《绘制情节图·享创作妙趣》
范燕媚（海珠区同福中路第一小学）
11:15
12:00
专题讲座：《嵌入式阅读课程的构建与实施》
罗夕花（海珠区教育发展研究院）
下午
14:30
14:50
沙龙研讨：《多元嵌入·数智赋能：打造基于快乐读书吧的课外阅读新样态》
主持：候玉滢
嘉宾：张衍娜、陈弯、范燕媚、罗晓霞、李元勇
14:55
16:45
专题讲座：《“整本书阅读”教学建议》
吴欣歆（北京师范大学文学院）
16:50
17:00
闭幕式
邀请嘉宾及教师简介
杨建国，研究员（正高），广东省教育研究院教学教材研究室教研员，中国教育学会小学语文教学专业委员会常务理事，广东教育学会小学语文教学专业委员会理事长。出版专著《语文口语交际概论》《基础教育课题研究的方法与实践》，多篇论文发表在全国中文核心期刊，曾参与多种小学《语文》教材的编写、审查。
吴欣歆，北京师范大学文学院教授、研究员、博士生导师。《普通高中语文课程标准（2017年版）》修订组成员，《义务教育语文课程标准（2022年版）》修订组核心成员，2024年统编版语文教材编委成员，中小学（中职）语文国家教材重点研究基地执行主任，中国教育学会中学语文教学专业委员会副秘书长，北京教育学会语文教学研究会副理事长，教育部“中小学教师国家级培训计划”专家库专家，曾任北京教育学院人文与社会科学学院院长。
罗夕花，广州市海珠区教育发展研究院副院长、正高级教师、特级教师、广东省名师工作室主持人。致力于单元模块整合教学的研究，研发“嵌入式阅读课程”，做课外阅读推广人。著有《语文阅读进阶之路：罗夕花谈单元模块整合教学》《语文阅读进阶之路：嵌入式课外阅读课程的构建与实施》等。主编嵌入式课外阅读课程《学生共读手册》和《教师指导用书》。
黄裕辉，广州市海珠区同福中路第一小学语文教师，广州市骨干教师，广州市语文中心教研组成员，第十八届广州市特约教研员。从教以来，积极参加各种教学竞赛，曾获海珠区 “明珠杯”及“海教杯” 课堂教学评比一等奖，广州市第三届语文课堂教学评比一等奖，首届广州市中小学教师基本功和技能竞赛一等奖，并获广州市总工会授予“广州市技术创新能手”称号。撰写论文及教学设计多次在区、市的评比中获奖。
陈伯怡，广州市海珠区同福中路第一小学语文教师，海珠区中小学语文骨干教师，海珠区教坛新秀，海珠区小学语文青年教师成长联盟成员。曾获海珠区小学第十二届“明珠杯”课堂教学评比活动三等奖、海珠区第七届中小学班主任专业能力大赛二等奖，教学课例、教学设计及论文曾获得市、区级奖项，主持广州市级课题并参与多个课题研究。
范燕媚，广州市海珠区同福中路第一小学语文教师，海珠区骨干教师。曾任海珠区小学语文中心教研组成员，海珠区小学语文“青年教师成长联盟”导师，广东省“罗夕花名师工作室”入室成员。曾荣获海珠区“明珠杯”课堂教学竞赛、海珠区中小学青年教师教学能力大赛二等奖。所撰写的教育教学论文曾获得市、区级奖项，并被刊登在省、区级刊物。
候玉滢，广州市海珠区第三实验小学教导处主任，语文科主管行政，区骨干教师，区教坛新秀。获第三届广州市教学能力大赛二等奖、海珠区第十三届“明珠杯” 一等奖、海珠区语文教师核心素养大赛一等奖。参与多个课题研究，发表多篇论文，荣获国家、省、市、区级多个教学奖项。
张衍娜，广州市海珠区宝玉直实验小学课程研发部副主任，语文科主管行政，广州市骨干班主任，区语文骨干教师。主持和参与省市区课题12项，曾荣获省市区教学成果奖5项，“一师一优课”省级优课，海珠区“海教杯”教学评比一等奖，致力成为阅读推广人。
陈弯，广州市海珠区实验小学教师发展中心副主任，广州市第四批骨干班主任培养对象，海珠区基础教育系统第三批中小学语文教坛新秀，曾获广州市班主任能力大赛二等奖、海珠区班主任能力大赛一等奖、海珠区优秀少先队辅导员等奖项，所带中队获评海珠区“红旗中队”，参与多项省、市、区级课题研究，多次承担各级各类公开课，撰写的教育教学研究案例多次获得市、区级奖项。
罗晓霞，海珠区知信小学语文科组长，小学语文高级教师，广州市优秀班主任，广州市优秀中队辅导员。曾获海珠区小学“明珠杯”及“海教杯”教师课堂教学技能比赛二等奖，课例被评为“一师一优课”部级优课，参与多项省、市课题研究。从教二十年来，努力做孩子的阅读引路人。
李元勇，小学语文高级教师，广州市海珠区同福中路第一小学语文教师、德育处主任。广州市名教师工作室主持人、广州市中小学特约教研员、广州市小学语文优秀青年教师。曾荣获广州市第十届“小语阅读教学大赛”一等奖，多节教学课例被评为“一师一优课、一课一名师”省级优课；先后主持和参与多项省市级课题，获各级教学成果奖3项。
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赶快定个闹钟看直播吧！！！
（“课改中国行”公益师训会诚邀线下活动承办单位。咨询联系：
15712959888杨智伟）
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