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天津市（和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、）
石家庄市（桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。）
保定市（莲池区、竞秀区） 廊坊市（安次区、广阳区，固安）
太原市（迎泽区，万柏林区，杏花岭区，小店区，尖草坪区。）
大同市（城区、南郊区、新荣区）
榆林市（榆阳区,横山区）朝阳市（双塔区、龙城区）
南京市（鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区） 成都市（锡山区，惠山区，新区，滨湖区，北塘区，南长区，崇安区。）
常州市（天宁区、钟楼区、新北区、武进区）
苏州市（吴中区、相城区、姑苏区（原平江区、沧浪区、金阊区）、工业园区、高新区（虎丘区）、吴江区，原吴江市）
常熟市（方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。）宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)
徐州（云龙区，鼓楼区，金山桥，泉山区，铜山区。）
南通市（崇川区，港闸区，开发区，海门区，海安市。）
昆山市 （玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇（花桥经济开发区）、张浦镇、千灯镇。）
太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇；)
镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)
张家港市（杨舍镇，塘桥镇，金港镇，锦丰镇，乐余镇，凤凰镇，南丰镇，大新镇）
扬州市（广陵区、邗江区、江都区.宝应县）
宁波市（海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区，慈溪，余姚 ）
温州市（鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区）
嘉兴市（南湖区、秀洲区，桐乡。）
绍兴市（越城区、柯桥区、上虞区）
金华市（金东区，义乌）
舟山市（定海区、普陀区）
台州市（椒江区、黄岩区、路桥区）
湖州市 (吴兴区，织里，南浔区)
合肥市（瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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在自我介绍的过程当中，我们一定会介绍自己本科学校的学习情况，那么首当其冲的就是关于本科学习的相关问题。比如：
•本科学过什么？学到了什么？锻炼了什么能力?
•毕业论文是怎么设计的？开题报告是什么？
•本科都经历了哪些阶段？和你报考专业有什么关系？
今天小研为大家整理了一些回答问题的思路，以免同学们现场紧张忘词
我们以第一个问题为例，来看看如何理解并回答老师的提问。学到了？= 学了什么 ？=能力？
那么我们回答的思路就要注意讲清楚你学过什么，简单表述自己学到了什么，去梳理本课学习锻炼的能力，通过回答去简单铺垫自己读研的原因。那如果是跨专业的同学，那么通过你的回答，你是可以做到前置回答为什么跨专业?
回答模板如下
本科期间我系统学习了【 】这几门专业课。同时完成了必修的【 】 以及选修了一些我们学校教师的选修课，例如【 】 等课程。
在本科的学习中，我不仅丰富了【 】 ，打下了良好的理论基础，还掌握了【 】 的基础知识以及 等学科的相关知识。
在本科期间我受到有关【 】等方面的系统教育和业务能力的基本训练，具有【 】能力以及 …了解我国关于【 】的方针、政策和法规，了解本学科的前沿成就和发展背景，能阅读文献、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 （模板仅供参考）
以上这些内容对同学们的回答思路有没有一些启发呢？其他类似问题也可以举一反三，熟悉回答问题的思路也许能在考场上临时救急。
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