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中国力学学会第十三届中学生趣味力学邀请赛再获佳绩

继2023年理工附中东校区参赛选手

荣获中学生趣味力学制作

邀请赛特等奖之后，

理工附中重新选拔两支代表队，

于2024年11月23日参加了

由中国力学学会组织的

第十三届中学生趣味力学邀请赛，

再次获得

一个特等奖和一个二等奖的佳绩。

唯有努力

才有收获

喜报

热 · 烈 · 祝 · 贺

特等奖获得者：

马义涵、闻启辰、徐迪佳

二等奖获得者：

刘启明、刘芳佳、李健源

今年的比赛，

共有来自全国各地

七十多支代表队参加，

竞争激烈，

盛况空前。

比赛不仅是知识技能的较量，

更是青春活力的绽放。

本次参赛，学校给予了高度重视和支持。在东校区教学部门牵头下，物理组老师早早开始考察队员，组建了两支参赛队。成绩的取得还得益于指导老师和队员们辛勤的付出。老师们安排好训练日程和内容，按时开放实验室。两支参赛队六位同学在物理学科主任李敏老师的指导下，由齐利娟和付雪松两位老师讲解参加比赛的经验，每次活动都陪同学们动手试做往届比赛的题目。

比赛当天在李敏、付雪松、齐利娟三位老师的带领下，同学们凭借过硬的动手能力，敏捷的思考能力，面对新问题快速反应，精密筹划，依靠出色的团队协作，再次斩获大奖，又一次为学校争得了荣誉，连续两年荣获特等奖！

在颁奖仪式上

北京大学段慧玲院士为选手们

颁发奖杯和证书，

同学们脸上洋溢着喜悦和自豪的笑容。

这些荣誉不仅是对他们个人努力的肯定，

更是对大家团队合作精神

和集体荣誉感的褒奖。

趣味力学竞赛不仅是课堂教学的补充和延续，也是促进学生全面发展的重要渠道。比赛结束后，评委们对同学们的表现给予了高度评价。他们认为，此次比赛不仅锻炼了同学们的动手能力和创新思维，更激发了他们对力学的浓厚兴趣和热情。同时，评委们也指出了同学们在比赛中存在的一些问题和不足，并提出了宝贵的建议和改进意见。通过此次比赛，同学们不仅增长了力学知识，更提高了自己的实践能力和创新思维。相信在未来的学习和生活中，他们将继续保持对力学的热爱和执着，不断追求卓越，勇往直前。

获奖心声

初三1班 闻启辰

这次竞赛不仅让我们深入了解了力学的基础知识，还通过实践操作和实验观摩，激发了我们对力学的浓厚兴趣。在实验中，我亲自体验了“搭纸牌塔”和“皮筋动力小车”动手小实验，这两个活动让我在实践中发现了力学原理，增强了我的好奇心和求知欲。通过这些活动，我学会了如何将理论知识应用于实际问题，提高了解决问题的能力，同时也让我对科学探索充满了热情。这次竞赛让我意识到力学不仅仅是课本上的知识，它与我们的日常生活息息相关，无处不在，也更加坚定了我未来深入学习物理的决心。

初三2班 徐迪佳

力学作为物理学的一个基础分支学科，研究的对象大到宏观天体，小到微观粒子，可以说包括了生活的方方面面。本次邀请赛用扑克牌搭高塔对决、用橡皮筋和泡沫板制作小车……这些有趣的比赛，把枯燥的力学知识融入到趣味横生的小制作中，不仅激发了我对力学和物理学的兴趣，也提升了我的动手能力，开阔了视野。

初三2班 刘启明

在与对手的比赛中，我感受到了我们这个年龄段在手工设计与力学知识运用方面独特的创造力。比赛使我明白：青少年也有独当一面的能力，我很荣幸能参与本次的物理活动，希望以后也能继续在为学校争光的同时学习新知，提升能力。

初三3班 刘芳佳

这场比赛是一场兼具竞赛性与趣味性的精彩活动。在比赛的过程中，我不仅深入探索了力学领域的专业知识，极大地拓宽了我的视野，还在紧张激烈的氛围中深切体会到了团队协作无可替代的重要性。在平日的训练中，老师们不辞辛劳地为我们准备器材，耐心细致地给予我们指导，帮助我们不断打磨、优化方案，力求在比赛中取得佳绩。而到了赛场上，我们小组的每个成员都竭尽所能，开动脑筋，紧密协作，一步步调整完善我们的方案。我深知，我们已经全力以赴，不留余力为梦想而拼搏。

展望未来，

理工附中将继续加强力学教学

和实践环节的建设，

为学生提供更多展示自身才华

和能力的机会。

同时，

也将积极组织参加各类力学比赛和活动，

不断提高学生的综合素质和竞争力。

让我们共同期待学校

在未来的力学领域

取得更加辉煌的成就！

编辑 | 京教君

内容来源 | 北京理工大学附属中学

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