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温州艾斐堡保险柜售后服务电话
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北京市（东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区）
天津市（和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、）
石家庄市（桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。）
保定市（莲池区、竞秀区） 廊坊市（安次区、广阳区，固安）
太原市（迎泽区，万柏林区，杏花岭区，小店区，尖草坪区。）
大同市（城区、南郊区、新荣区）
榆林市（榆阳区,横山区）朝阳市（双塔区、龙城区）
南京市（鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区） 成都市（锡山区，惠山区，新区，滨湖区，北塘区，南长区，崇安区。）
常州市（天宁区、钟楼区、新北区、武进区）
苏州市（吴中区、相城区、姑苏区（原平江区、沧浪区、金阊区）、工业园区、高新区（虎丘区）、吴江区，原吴江市）
常熟市（方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。）宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)
徐州（云龙区，鼓楼区，金山桥，泉山区，铜山区。）
南通市（崇川区，港闸区，开发区，海门区，海安市。）
昆山市 （玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇（花桥经济开发区）、张浦镇、千灯镇。）
太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇；)
镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)
张家港市（杨舍镇，塘桥镇，金港镇，锦丰镇，乐余镇，凤凰镇，南丰镇，大新镇）
扬州市（广陵区、邗江区、江都区.宝应县）
宁波市（海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区，慈溪，余姚 ）
温州市（鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区）
嘉兴市（南湖区、秀洲区，桐乡。）
绍兴市（越城区、柯桥区、上虞区）
金华市（金东区，义乌）
舟山市（定海区、普陀区）
台州市（椒江区、黄岩区、路桥区）
湖州市 (吴兴区，织里，南浔区)
合肥市（瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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高通骁龙8s Elite现阶段频率设定曝光：降频版第三代骁龙8
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2024年全国教育工作会议提出，教育工作者需要认真思考和回答“强国建设、教育何为”的时代课题，应坚定落实立德树人根本任务，持续促进学生德智体美劳全面发展。在新时代新征程上，德育一体化建设以及五育融合育人面临新形势、新任务，必须有新气象、新作为。
新时代五育融合育人是以培养完整的人为目标，将德育、智育、体育、美育和劳动教育相互渗透、交融，相互促进，实现个体全面而均衡发展，为学生提供了更加全面、丰富的教育体验。在五育融合育人的教育实践中，还存在系列问题需要探究和研讨：关于“五育融合”的内在逻辑是什么？五育何以融合？如何基于培养“完整的人”的整体性视角理解五育融合？如何在学科教学中实践学科育人，实现“核心素养”落地生根？如何构建起学校、家庭、社会三位一体的大德育体系？教师需要拥有怎样的专业能力才能充分贯彻“五育融合”的要求？如何建构体现五育融合的教育评价体系？
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,进一步推动各地各校落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作意见》《中小学德育工作指南》等文件精神，探索新时代“五育融合”视域下学校德育工作的新理念、新思路、新方法，校长智库教育研究院、南京师范大学教育集团决定举办“2025新时代中小学德育创新发展研讨会暨第三届全国班主任发展大会”，诚邀专家学者和一线德育工作者，共同探讨五育融合新问题、形成新视角、提出新思路。
具体内容如下：
一、大会主题
五育融合育人的逻辑、路径与创新实践案例
二、活动宗旨
本次大会的会议主题聚焦“五育融合育人的逻辑、路径与创新实践案例”，邀请知名教育专家、学者和优秀德育工作者分享交流“五育融合”的育人逻辑、实施路径、经验与反思，围绕“五育融合育人”面临的挑战与机遇、“五育融合育人”的路径方法与典型案例等问题进行主题演讲和互动交流。大会将汇聚最新的五育融合育人实践成果，分享成功的德育案例，为参会者带来启发和借鉴。
三、组织单位
主办单位：校长智库教育研究院、南京师范大学教育集团
媒体支持：中国教育网络电视台
四、参会人员
各地市教育局主管德育干部、全国名班主任工作室成员、全国中小学德育干部、班主任。
五、时间地点
时间：2025年1月15日-16日（14日报到）
地点：南京
六、会议内容
本次大会设置主论坛及平行主题分论坛，多维度、多视角探讨新时代五育融合育人视域下学校德育的创新发展之道。
（一）从“五育并举”到“五育融合”：内涵、逻辑、机制与实现路径；
（二）如何在顶层设计上完善德育制度体系，构建立足于德育的“五育融合”体系；
（三）德育如何融入学科教育：新课标新教材背景下课程思政与跨学科育人实践；
（四）班主任育人水平提升：班主任五育融合育人艺术；
（五）班级育人方式变革：如何创新班级育人方式，提升五育融合育工作的实效性；
（六）家校社协同育人视角下社区德育资源整合利用。
论坛具体设置情况如下：
七、拟出席嘉宾
齐学红
南京师范大学教育科学学院班主任研究中心主任，江苏省教育学会班主任专业委员会理事长
王云强
南京师范大学心理学院教授、副院长，教育部重点人文社科研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员
班建武
北京师范大学教育基本理论研究院副院长，北京师范大学公民与道德教育研究中心主任，全国德育学术委员会副理事长
陈 宇
高级教师，南京师范大学班主任研究中心兼职研究员，国内知名班主任工作研究专家
沈 磊
南京市莲花实验学校教师，南京市德育工作带头人，南京市五一劳动奖章、南京市学校德育创新奖获得者
林志超
杭州市保俶塔实验学校（西溪校区）德育校长，浙江省德育特级教师，全国优秀教师
更多与会嘉宾，敬请期待……
八、案例征集
为探讨“五育融合育人”的路径方法与典型案例，本次会议特围绕五育融合育人实践案例，面向全国中小学校征集、遴选一批具有典型意义和推广价值的五育融合、德育创新工作案例，发挥其引领示范作用，搭建资源共建共享平台，为全国中小学校提供可行性借鉴，优秀案例将获得以下机会：
1.论坛分享：优秀案例将有机会在本次新时代中小学德育论坛中分享展示，并颁发证书；
2.成果展示：分主题编纂优秀创新案例成果集，纳入“新时代教育丛书”（北京教育出版社）出版，同时在“校长派”“班主任智库”全媒体平台发表；
3.纳入智库讲师团：作为智库讲师，可在校长智库教育研究院旗下“校长大学堂”“班主任学园”线上课程平台（注册量85万+）及线下会议培训进行主题授课。
九、报名须知
（一）会务费：980元/人（含会务费及现场学习相关资料），学校团体报名7800元（含10位线下参会名额，并赠送10位线上大会观看账号）。食宿交通费用由学员自理，食宿由工作组统一安排。
（二）会议资源包：380元/套（自愿购买），包含：
1.线上大会观看账号1个。
2.新时代教育丛书系列任选4本，书单请联系会务组人员进行选购。
（三）扫码报名
（四）电话报名
魏老师：15811130066
李老师：13661050270
校长派投稿邮箱：xzpxzzk@163.com
编辑丨智库君
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